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Cette formation, en groupe, est aussi disponible en ligne. Merci de contacter Renée Allard par courriel : allard.renee@cegepvicto.ca
Description : Cette formation de 6 heures permettra de comprendre le trouble du spectre de l'autisme et de reconnaître les principaux signes associés chez l'enfant de 0 à 6 ans. L'éducatrice sera plus outillée pour orienter ses interventions face à l'enfant qui présente des signes de TSA ou qui a reçu un diagnostic. Différents outils pour bien communiquer aux parents les difficultés observées chez l'enfant et l'accompagner seront présentés, ainsi que plusieurs ressources utiles en lien avec le TSA. Différents vidéos et témoignages seront présentés tout au long de la formation.
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- Synthèse des étapes du développement typique 0-6 ans
- Les premiers signes
- Différentes définitions et causes du TSA
- Différentes théories pour mieux comprendre ce qui vit l'enfant qui a un TSA
- Étapes menant au diagnostic
- Accompagnement des parents; collaboration et communication
- Stratégies visant l'amélioration des comportements pour faciliter le quotidien
- La communication fonctionnelle
- Adapter son environnement
- Les scénarios sociaux
- Sensibiliser à la différence (inclusion)
Cette formation comprend 3 heures en lien avec le programme éducatif et le développement de l'enfant.
Formation en classe ou à distance en temps réel.
Pour assister de chez-vous, il vous faut :
· Ordinateur personnel, portable ou tablette avec caméra Web
· Accès à internet haute vitesse
· Un casque d'écoute avec microphone
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École nationale du meuble et de l'ébénisterie de Victoriaville
765, rue Notre-Dame Est
Victoriaville QC G6P 4B2
Bianca Pellerin
Bio
Diplômée en enseignement préscolaire et primaire et détentrice d’un diplôme d’études supérieures en adaptation scolaire, madame Pellerin possède un parcours professionnel riche et varié. Elle a été chargée de cours au cégep de Victoriaville en psychologie à l’enfance et travaille actuellement comme évaluatrice-experte de contenu en éducation à l’enfance pour le programme de reconnaissance des acquis du Cégep de Sainte-Foy. L’enseignement auprès d’enfants du préscolaire et du primaire, l’orthopédagogie et l’intervention auprès d’enfants en difficultés de comportements fait également partie de ses expériences professionnelles.
