Calendrier

Le cours « Espagnol en miieu de travail – débutant » permet de connaître les bases de la langue afin de  pouvoir échanger avec les travailleurs hispanophones. À la fin de cette formation, le participant connaîtra les bases de la formation des phrases, de la conjugaison au présent des verbes les plus fréquents, ainsi que du vocabulaire relié au domaine du travail (entreprises manufacturières, usines, restauration, etc). Il connaîtra également un peu mieux la culture latinoaméricaine et ce qui peut affecter la communication avec les travailleurs. 

Objectifs généraux 

• Comprendre un message simple en espagnol, oral et écrit 
• Formuler des phrases et directives simples en espagnol 
• Connaitre les bases de la langue

Une FUSA pour chaque projet!

• Agriculture biologique;
• Jardins communautaires;
• Partrimoine culturel;
• Agricultures urbaine, etc.

Qu'est-ce qu'une FUSA?

Une fiducie d’utilité sociale agroécologique (FUSA) est un outil légal pour inscrire dans la durée l’usage d’une terre. En déposant la terre dans la fiducie, son usage est alors inscrit dans un acte notarié, et un comité est ensuite chargé d’en appliquer les conditions. Par exemple, une ferme biologique pourrait procéder par don de terre afin de constituer une FUSA, et la terre serait ensuite louée à des exploitants qui, au fil des générations, assureront que le type d’agriculture qui sera fait sur cette terre respectera l’utilité prévue par la FUSA. La notion d'utilité sociale agroécologique tenant compte de la nature aussi bien que des humains ainsi que d'autres objectifs peuvent être poursuivis à l'aide d'une FUSA, dans le cadre par exemple de jardins collectifs, d'agriculture urbiane, de préservation du patrimoine et de protection des territoires traditionnels chez les Premières Nations.

Une formation adaptée à vos besoins

Que ce soit pour connaître toute l’étendue des scénarios d’implantation d’une FUSA ou pour comprendre le fonctionnement détaillé de cette transition pour une terre que vous possédez ou convoitez dans le cadre d’un projet, cette formation saura répondre à toutes vos questions. Afin de mieux vous servir, les contenus présentés sont adaptés en fonction des besoins exprimés par le groupe. Ainsi, au tronc commun permettant entre autres d’explorer l’historique et le cadre légal des FUSA, s’ajouteront d’autres contenus spécifiques aux besoins de chaque groupe tels que les modèles de financement en lien avec l’implantation d’une FUSA ou l’exploitation d’une entreprise opérant sur celle-ci. Finalement, les participant.es auront la possibilité, au choix, de réaliser des travaux et ateliers basés sur des exemples fictifs ou réels, voire de cheminer selon les paramètres de leurs propres projets!

Programme de développement voulant permettre aux participants ayant déjà fait le programme M3I Essentiel d’améliorer leur pratique professionnelle en gestion / supervision. L’objectif global consiste à mieux comprendre et à mieux agir sur les situations dans lesquelles ils travaillent. 

1. Apprendre à être plus efficace 
2. Comprendre… avoir une conscience plus claire de ses forces et de ses enjeux 
3. Prendre un temps de réflexion pour prendre du recul par rapport à son activité professionnelle. La réflexion est l’oxygène de l’action 
4. Avoir un groupe d’appartenance, un lieu de référence 
5. Consolider l’identité professionnelle. La multitude d’expériences vécues constitue un répertoire de pratiques qui ne cesse de s’enrichir. Les participants, à force de réfléchir à leur pratique de supervision, réorganisent leur répertoire d’expériences à partir de nouvelles perspectives qu’ils découvrent dans le groupe. 
6. Apprendre à aider et à être aidé 
7. Savourer le plaisir d’apprendre 

La notion de codéveloppement

Le CO de codéveloppement met en relief la dimension sociale de la démarche. Puisqu’il y a des limites à l’apprentissage que l’on ne peut faire seul, l’apport des autres ajoute beaucoup par la diversité des personnalités, la multitude des expériences professionnelles et personnelles, la variété des façons de comprendre et de vivre la même pratique professionnelle. Tout cela constitue la richesse du groupe. 

L'idée centrale 

Apprendre sur sa propre pratique, en écoutant et en aidant des collaborateurs à cheminer dans la compréhension et l’amélioration de leur pratique. 

Les principes de bases de la démarche 

1. pratique a des savoirs que la science ne produit pas. 
2. Apprendre une pratique professionnelle, c’est apprendre à agir. 
3. Échanger avec d’autres sur ses expériences permet des apprentissages impossibles autrement. 
4. Le praticien (superviseur/gestionnaire) en action est une personne unique dans une situation unique. 
5. La subjectivité de l’acteur (superviseur/gestionnaire) est tout aussi importante que l’objectivité de la situation. 
6. Le travail sur l’identité professionnelle est au cœur du codéveloppement. 

Le processus en quelques étapes

1. Préparation, auprès du participant, du sujet/situation à présenter au groupe 
2. Exposé d'un problème ou d'un projet. 
3. Clarification, questions d’information. 
4. Contrat sur le type de consultation. 
5. Réactions, commentaires, suggestions pratiques des aidants. 
6. Synthèse et plan d'action. 
7. Évaluation et intégration des apprentissages par chacun des participants. 
8. Conclusion : retour sur concepts m3i en lien avec le sujet/situation abordée 

Une FUSA pour chaque projet!

• Agriculture biologique;
• Jardins communautaires;
• Partrimoine culturel;
• Agricultures urbaine, etc.

Qu'est-ce qu'une FUSA?

Une fiducie d’utilité sociale agroécologique (FUSA) est un outil légal pour inscrire dans la durée l’usage d’une terre. En déposant la terre dans la fiducie, son usage est alors inscrit dans un acte notarié, et un comité est ensuite chargé d’en appliquer les conditions. Par exemple, une ferme biologique pourrait procéder par don de terre afin de constituer une FUSA, et la terre serait ensuite louée à des exploitants qui, au fil des générations, assureront que le type d’agriculture qui sera fait sur cette terre respectera l’utilité prévue par la FUSA. La notion d'utilité sociale agroécologique tenant compte de la nature aussi bien que des humains ainsi que d'autres objectifs peuvent être poursuivis à l'aide d'une FUSA, dans le cadre par exemple de jardins collectifs, d'agriculture urbiane, de préservation du patrimoine et de protection des territoires traditionnels chez les Premières Nations.

Une formation adaptée à vos besoins

Que ce soit pour connaître toute l’étendue des scénarios d’implantation d’une FUSA ou pour comprendre le fonctionnement détaillé de cette transition pour une terre que vous possédez ou convoitez dans le cadre d’un projet, cette formation saura répondre à toutes vos questions. Afin de mieux vous servir, les contenus présentés sont adaptés en fonction des besoins exprimés par le groupe. Ainsi, au tronc commun permettant entre autres d’explorer l’historique et le cadre légal des FUSA, s’ajouteront d’autres contenus spécifiques aux besoins de chaque groupe tels que les modèles de financement en lien avec l’implantation d’une FUSA ou l’exploitation d’une entreprise opérant sur celle-ci. Finalement, les participant.es auront la possibilité, au choix, de réaliser des travaux et ateliers basés sur des exemples fictifs ou réels, voire de cheminer selon les paramètres de leurs propres projets!

• Les exploitants de fermes d’élevages ou de cultures 
• Les représentants des agences de services aux exploitants 
• Les préventionnistes municipaux en prévention des incendies 
• Les intervenants du milieu de l’assurance 

Contenu :
À l’aide des notes de cours, de photos, cette formation vous propose d’acquérir des connaissances nouvelles en matière de prévention des incendies dont :

• La surveillance et l'inspection de vos bâtiments et de des équipements;
• L’inspection des installations et des appareillages électriques;
• L’élaboration d’un calendrier d'entretien préventif et d'entretien ménager pour réduire les risques d'incendie;
• La validation que vous disposez d'un nombre suffisant d'extincteurs, avec le bon agent extincteur et qu'ils sont en bon état de fonctionnement;
• L’élaboration d’un programme de formation pour votre famille et vos employés sur les bonnes mesures à prendre pour prévenir les risques d’incendie et les premières actions à mettre en œuvre lors d’un incendie.

M3i fait référence à : Mesurer/Modifier/Maîtriser et Intégrer.

La particularité de ce programme est qu’il s’articule autour d’un instrument diagnostic incomparable : Le profil 7D, qui permet :

• D’évaluer ses habiletés de gestion/supervision au regard de 7 indicateurs clés de performance représentant les 7 grandes dimensions de la supervision/gestion.
• De comparer ses habiletés de supervision/gestion avec le profil requis pour le poste occupé. Les moyens permettant de réduire ces écarts seront explorés au cours des 8 journées de formation ainsi que lors des rencontres de coaching individuel.

Les 8 journées de formation et les 8 heures de rencontre sous forme de coaching sont réparties sur environ 6 mois et vous offrent un coffre rempli d’outils concrets et de stratégies réalistes et réalisables. Les thématiques suivantes y sont explorées :

1. La personne et ses motivations
2. L’équipe et son fonctionnement
3. Le rôle du leader coach
4. La gestion efficace du quotidien
5. La délégation et la responsabilisation
6. La communication, l’écoute et le feed-back
7. L’appréciation du travail réalisé
8. La gestion des comportements difficiles

IMPORTANT

Avant de vous inscrire, assurez-vous de répondre aux critères d'admissibilité

• Résider et occuper un emploi dans la région du Centre-du-Québec;
• Résider à l'extérieur de la région, mais occuper un emploi au Centre-du-Québec;
• Être une travailleuse ou un travailleur autonome dans la région;
• Maximum 3 employés d'une même entreprise par formation
• Certains employeurs sont refusés

Critères d'admissibilité complets : https://www.centresurmescompetences.com/criteres


Le logiciel de conception 3D SolidWorks peut vous aider à concevoir de meilleurs produits plus rapidement. Lorsque vous avez une idée de produit innovante, utilisez ces outils qui vous permettent de concevoir plus rapidement votre produit, à moindre coût. Concevez des pièces et des assemblages et réalisez les documents nécessaires pour la production.

Objectifs : 

• Connaître les notions pour la conception et la modélisation;
• Utiliser le logiciel pour la conception de modèles paramétriques et la réalisation de mises en plan.

Cette formation s’adresse à toute personne ayant suivi le programme M3I Supervision Essentiel (8 jours) et qui désire perfectionner ses habiletés en gestion des ressources humaines et en supervision d’équipe.

Ce programme totalise 5 jours de formation plus 6 heures de coaching.

Contenu :

SB.1. - Mobiliser : L’analyse de profils d’équipe
Optimiser le fonctionnement de l’équipe par l’analyse de la contribution de chaque personne.
SB.2. - Organiser : La prise de décisions appropriées
Accroitre sa capacité à prendre des décisions, au moment opportun, qui tiennent compte tant des personnes que des situations.
SB.3. - Communiquer : La transmission de directives claires
Améliorer l’efficacité des communications par l’utilisation d’un langage précis et adapté.
SB.4. - Évaluer : Le soutien dans l’élaboration de plans d’amélioration
Accompagner les membres de l’équipe dans leur démarche d’amélioration continue.
SB.5. - Adapter : Le maintien d’une bonne santé mentale au travail
Développer le niveau d’équilibre personnel requis pour supporter chacun et l’équipe entière.